Đông đô được biết đến như biểu tượng lịch sử phản ánh sự phát triển đô thị gắn liền với quá trình mở mang và phát triển kinh tế xã hội của Việt Nam qua nhiều triều đại. Tên gọi “đông đô” không chỉ đơn thuần là chỉ một vị trí địa lý mà còn hàm chứa giá trị văn hóa sâu sắc, thể hiện sự giao thoa giữa truyền thống cổ xưa và sự hiện đại trong quá trình đô thị hóa của đất nước. Qua nghiên cứu các tư liệu lịch sử và thành tựu khảo cổ, đông đô cho thấy vai trò quan trọng trong việc hình thành nên nền tảng văn hóa đặc sắc của các vùng miền phía bắc Việt Nam. Việc hiểu rõ về đông đô giúp người đọc nắm bắt bức tranh toàn diện về sự biến đổi của các trung tâm đô thị truyền thống, cũng như khía cạnh phát triển bền vững gắn với di sản văn hóa ý nghĩa. Bên cạnh đó, đông đô còn là chủ đề gợi mở trong các nghiên cứu về kiến trúc đô thị và công tác bảo tồn di tích lịch sử trong nhịp sống hiện đại, đồng thời tạo cảm hứng cho giới trẻ quan tâm đến lịch sử địa phương. Trường Đại học Dân lập Đông Đô được thành lập theo Quyết định số 534/TTg ngày 03/10/1994 và chuyển đổi sang loại hình tư thục lấy tên là Trường Đại học Đông Đô theo Quyết định số 235/QĐ-TTg ngày 17/02/2017 của Thủ tướng Chính phủ. Sau 30 năm xây dựng và phát triển với biết bao nỗ lực không ngừng ... Khái niệm đông đô không chỉ đơn thuần gắn liền với yếu tố địa lý mà còn chứa đựng giá trị văn hóa truyền thống sâu sắc, đồng thời có tác động tích cực đến đời sống hiện đại. Sự phát triển của đông đô trong lịch sử đã kích thích sự hình thành và củng cố các phong tục tập quán truyền thống, lễ hội dân gian và nghệ thuật đặc trưng của vùng đồng bằng Bắc Bộ. Những nét văn hóa này tiếp tục được duy trì và truyền bá, tạo nên bản sắc riêng biệt cho khu vực. Thêm vào đó, đông đô hiện nay còn trở thành điểm đến du lịch văn hóa hấp dẫn, nơi gìn giữ và giới thiệu các giá trị di sản cho thế hệ trẻ và khách tham quan. Qua đó, vai trò của đông đô không chỉ nằm ở mặt lịch sử mà còn là cầu nối văn hóa quan trọng giữa quá khứ và hiện tại của Việt Nam. Thí sinh dự tuyển các ngành (trừ ngành Dược học, Điều dưỡng và Kỹ thuật Xét nghiệm Y học) ngưỡng đầu vào được áp dụng một trong các tiêu chí sau: Tốt nghiệp trình độ trung cấp/ cao đẳng/ đại học đạt loại khá trở lên hoặc tốt nghiệp trình độ trung cấp/ cao đẳng/ đại học loại trung bình và có 3 năm kinh nghiệm công tác đúng với chuyên môn đào tạo.
